ОГЛАСНА ТАБЛА

Избор на најубава песна

Кликнете на сликата за да го погледнете видеото

Работиме на час

Изработки од учениците изработки од пластелин

Работиме на час

Изработки од учениците изработуваме техничи цртеж и 3Д предмет

Учиме, но сакаме и да се забавуваме,

Ликови од омилената видеоигра - Михаил Вранишкоски!

Творби од есенски лисја и плодови

Есен, есен, златна есен!

Изработки од учениците Есента низ творбите од учениците

Есента е прекрасна

Боите, плодовите, ги предизвикуваат сите наши чувства и вкусови. Бидете креативни и приклучете се на предизвикот кој Ви го поставува Вашата другарка и соученичка Тамара Целакоска!

Истражување живеалишта

Топлите есенски денови можат да бидат убава инспирација да се истражува блиската околина - Јана Шешоска:

Работиме на час

Истражување живеалишта

Опрема за истражување

Кој живее во нашата блиска околина: оса, пајак, гуза

Изглед на страница од тетратката

Изработки од учениците илустрации

Текст „Разговор

Гравчињата кои ги засадивме оваа пролет

Од трите гравчиња што Андреј Симиџиоски ги засади како училиштен проект по природни науки, изникна само едно. И тоа едното го пресади во дворот, а денес само од него ги собра овие гравчиња.

Браво Андреј!

5 Октомври - Нека е честит Светскиот ден на учителите!

Грст топли стихови и пораки низ видео записите и цртежите на учениците

Изработки од учениците 5 Октомври - Светски ден на учителите!

5 Октомври - Светски ден на учителите!

Нацртајте цртеж, напишете стихови или порака која сакате да ја пренесете до вашиот учител/учителка, прочитајте текст или песничка! Изразете се креативно – онака како што Вие можете и умеете и во текот на денешниот ден испратете ги Вашите творби!

Творбите ќе бидат објавени на нашата страница http://odnasataucilnica.com, како и на фан страницата од нашето училиште.

Изработките испраќајте ги во порака до фејсбук фан страницата Од нашата училлница! (должината на видеата да биде околу 1 минута)

Кои лектири за IV одделение ги прочитавме ова лето?

Да го вежбаме изразното читање!

Овие неколку денови пред почетокот на новата учебна година, да ги освежиме нашите вештини за читање.

Изберете извадок од лектирата „Итар Пејо“ од Стале Попов и снимете кратко видео (максимум до 3 минути) во кое изразно го читате извадокот. Видеото испратете го до нашата фејсбук фан страница.

Видеата ќе бидат објавувани според редоследот по кој пристигнуваат во сандачето.

КРЕИРАЈТЕ ЛОГО, НАСЛОВНА ФОТОГРАФИЈА И ОФИЦИЈАЛЕН НАЗИВ

за нашето ново онлајн училиште

Како би го нарекле нашето ново онлајн училиште?

Изберете име кое ќе биде звучно, интересно, впечатливо и прифатливо за сите деца во нашата земја.

Која е сликата или знакот по кој ќе го препознаете нашето ново онлајн училиште?

Нацртајте лого кое ќе биде едноставно и кое лесно ќе може да го препознае и нацрта секое ваше другарче.

Направете ја фотографијата која најпрво би сакале да ја видите кога ќе се вклучите во нашето виртуелно училиште.

Секој ученик, односно група на ученици може да учествува во повикот со поднесување на едно или најмногу три идејни решенија. Идејните решенија се доставуваат на електронската адреса nacionalnaplatforma@mon.gov.mk, најдоцна до 22 септември 2020 година (16:00 часот). Во прилог на идејното решение потребно е да бидат наведени податоци за креаторот/креаторите - име и презиме, одделение, училиште и општина и контакт телефон.

Повеќе детали на страницата Министерството за образование и наука http://mon.gov.mk

ВАЖНО: наше онлајн училиште е платформата во која ќе се вклучуваат учениците од сите училишта во нашата земја, не се мисли на матичното училиште во кое учите (не користете го логото или името на училиштето во кое учите)

АНКЕТЕН ЛИСТ

Почитувани,

Во прилог е анкета за изборен предмет. Родителите/старателите да ја пополнат анкетата и на денот на подигање учебници за четврто одделение, да ја достават анкетата кај одделенскиот наставник. За подигање на учебниците - начинот и термините, учениците и родителите дополнително ќе бидат известени.

Да сумираме!

Колку бевме успешни во учењето на далечина во периодот од 16.3 до 10.6.2020 год.? Анкетата која ја добивте на контактот (Фејсбук, Вибер, Инстаграм), можете да ја најдете и на линкот: овде

Пополнете ја и испратете ја. Ви благодариме за одвоеното време!

Враќање на учебниците

Враќањето на учебниците за трето одделение ќе се изврши во септември, за начинот и термините, учениците и родителите дополнително ќе бидат известени.

Лектири за IV одд

Задолжителни лектири:

1. „Петар Пан“ од Џејмс Метју Бари

2. „Итар Пејо“ од Стале Попов

3. „Сказна за детето Вилен“ од Глигор Поповски

Изборни лектири за IV одд.

4. „Орхан“ од Неџати Зекирија

5. „Сон на тркала“ (избор песни) од Стојан Тарапуза

6. „Волшебникот од Оз“ од Лиман Френк Баум

Активностите за претходните денови

ќе ги најдете на страницата АРХИВА

РАСПОРЕД ЗА ЅВОНЕЊЕ

КОДЕКС НА ОДНЕСУВАЊЕ НА УЧЕНИЦИТЕ

1. УЧЕНИЦИТЕ ЗАДОЛЖИТЕЛНО ДА ЈА НОСАТ УЧЕНИЧКАТА УНИФОРМА И ДА СЕ ПРИСТОЈНО ПОТСТРИЖЕНИ
2. УЧЕНИЦИТЕ ТРЕБА ДА БИДАТ ВО УЧИЛИШТЕ ОКОЛУ 15 МИНУТИ ПРЕД ЗАПОЧНУВАЊЕТО НА ЧАСОВИТЕ
3. ЗА ВРЕМЕ НА МАЛИТЕ ОДМОРИ УЧЕНИЦИТЕ НЕ ТРЕБА ДА ЈА НАПУШТААТ УЧИЛИШНАТА ЗГРАДА БЕЗ ПОСЕБНА ПОТРЕБА
4. НЕ НАПУШТАЈТЕ ГО УЧИЛИШНИОТ ДВОР ЗА ВРЕМЕ НА ГОЛЕМИОТ ОДМОР И ДРУГИ ПРЕКИНИ НА НАСТАВАТА
5. ВАШЕТО ДОЦНЕЊЕ НА ЧАСОТ ЌЕ БИДЕ ЕВИДЕНТИРАНО И САНКЦИОНИРАНО
6. УЧЕНИЦИТЕ ТРЕБА НАВРЕМЕ ДА ГО ОПРАВДААТ СВОЕТО ОТСУСТВО ОД ЧАСОВИТЕ СО МЕДИЦИНСКА БЕЛЕШКА И РОДИТЕЛ
7. ДЕЖУРНИТЕ УЧЕНИЦИ ТРЕБА СОВЕСНО И НАВРЕМЕНО ДА ГИ ИЗВРШУВААТ СВОИТЕ ОБВРСКИ
8. УЧЕНИЦИТЕ НАВРЕМЕНО ТРЕБА ДА ГИ ПРИЈАВУВААТ ПРОБЛЕМИТЕ КАЈ ДЕЖУРНИТЕ НАСТАВНИЦИ, ОДДЕЛЕНСКИ РАКОВОДИТЕЛИ ИЛИ СТРУЧНАТА СЛУЖБА
9. НАВРЕМЕНО ДА СЕ ПРИЈАВУВААТ ОШТЕТУВАЊАТА НА УЧИЛИШНИОТ ИНВЕНТАР
10. УЧЕНИЦИТЕ СЕ ДОЛЖНИ НАВРЕМЕНО ДА ИЗВЕСТАТ ЗА ПОТЕНЦИЈАЛНИТЕ КОНФЛИКТИ ПОМЕЃУ ПОЕДИНЦИ И ГРУПИ ВО УЧИЛИШТЕТО И НАДВОР ОД НЕГО
11. ДИСЦИПЛИНАТА ВО ОДДЕЛЕНИЕТО И УЧИЛИШТЕТО Е РЕЗУЛТАТ НА ВАШЕТО ОЦЕНУВАЊЕ
12. НЕ ДОЗВОЛУВАЈТЕ НЕДИСЦИПЛИНАТА И НЕАДЕКВАТНОТО ОДНЕСУВАЊЕ ЗА ВРЕМЕ НА ПРЕСТОЈОТ ВО УЧИЛИШТЕТО И НАДВОР ОД НЕГО ДА СОЗДАДЕ НЕГАТИВНА СЛИКА ЗА ВАШАТА ЛИЧНОСТ
13. УЧЕНИЦИТЕ НЕ ТРЕБА ДА ПОТПАЃААТ ПОД НЕГАТИВНО ВЛИЈАНИЕ НА УЧЕНИЦИ ИЛИ ГРУПИ СО НЕАДЕКВАТНО ОДНЕСУВАЊЕ, А ЗА ТОА ДРУГИТЕ ЗА ВРЕМЕ НА ЧАСОТ ДА ИМ ЗАБЕЛЕЖАТ
14. НЕ ПОКАЖУВАЈТЕ ТОЛЕРАНЦИЈА КОН НЕДИСЦИПЛИНИРАНИТЕ УЧЕНИЦИ И НЕ БИДЕТЕ НЕПОТРЕБНО СОЛИДАРНИ СО НИВ
15. ЗА ПОВИКУВАЊЕ НА НЕДИСЦИПЛИНИРАНИ УЧЕНИЦИ И ГРУПИ ОД ДРУГИ УЧИЛИШТА СЕ ИЗРЕКУВААТ ПЕДАГОШКИ МЕРКИ
16. ИЗБЕГНУВАЈТЕ КОНФЛИКТНИ СИТУАЦИИ И АГРЕСИВНО ОДНЕСУВАЊЕ
17. УЧЕНИЦИТЕ НЕ ТРЕБА ДА ГО ЗЛОУПОТРЕБАТ НОСЕЊЕТО НА МОБИЛНИТЕ ТЕЛЕФОНИ ВО СПРОТИВНО ЌЕ СЕ ПРЕВЗЕМАТ МЕРКИ (за време на настава задолжително телефоните треба да бидат исклучени)
18. ПОЧИТУВАЈТЕ ЈА ЛИЧНОСТА И СОВЕТИТЕ НА НАСТАВНИЦИТЕ И НЕ ЈА ЗЛОУПОТРЕБУВАЈТЕ НИВНАТА ДОВЕРБА, БИДЕЈЌИ СЕКОГАШ НИВНИТЕ ЗАБЕЛЕШКИ И СУГЕСТИИ СЕ ДОБРОНАМЕРНИ
19. ОДНЕСУВАЈТЕ СЕ КОРЕКТНО КОН СИТЕ УЧЕНИЦИ (ОСОБЕНО КОН ОНИЕ КОИ ИМААТ ОДРЕДЕНИ ПРЕЧКИ И ПОТЕШКОТИИ
20. РАЗБИРАЊЕТО, ТОЛЕРАНЦИЈАТА И ПОЧИТУВАЊЕТО НЕКА БИДАТ ВАШ ПРЕПОЗНАТЛИВ СТИЛ НА ОДНЕСУВАЊЕ
21. ПОЧИТУВАЈТЕ ГО ТУЃОТО МИСЛЕЊЕ, СЛЕДЕТЕ ГИ ПОЗИТИВНИТЕ ПРИМЕРИ НА ОДНЕСУВАЊЕ И ИСТИТЕ ПРЕНЕСУВАЈТЕ ГИ НА ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ
22. ОДГОВОРНОСТА ЗА ПОСТАПКИТЕ И ОДНЕСУВАЊЕТО ВО УЧИЛИШТЕТО И НАДВОР ОД НЕГО Е ВАША ОБВРСКА И СЛИКА НА ВАС КАКО ЛИЧНОСТ, НА ВАШИТЕ СЕМЕЈСТВА И НА УЧИЛИШТЕТО
23. ПРИДРЖУВАЈТЕ СЕ НА ДАДЕНИТЕ ВЕТУВАЊА КОН УЧЕНИЦИТЕ, НАСТАВНИЦИТЕ И РОДИТЕЛИТЕ
24. ОД СЕКОЈА СИТУАЦИЈА ИЗВЛЕЧЕТЕ ПОУКА И НЕ ПРАВЕТЕ ЈА ИСТАТА ГРЕШКА ПО ВТОР ПАТ

ПОЧИТУВАЊЕТО НА КОДЕКСОТ НА ОДНЕСУВАЊЕ ПРИДОНЕСУВА ЗА ПОДОБАР УЧИЛИШЕН АМБИЕНТ