|
Активности на наставникот:
1. Објаснување на правилата на игра и делење на работни листови на учениците
2. Одредување на групи и задавање задачи на групите:
3. Поттикнување и насочување на дискусијата
4. Следење на работата на учениците, давање сугестии и водење забелешки
|
Активности на учениците:
1. Симулација на игра - организирање на држава на ниво на одделение
- одредување на името на државата на предлог на учениците
2. Организирање на работата на органите на власт на замислената држава:
- Собранието (сите ученици во одделението):
1) избор на Влада
2) избор на судии за Уставниот суд
2) донесување Устав
- Влада: назначување на министри за одредени области од училишниот живот и создавање програма за работа на одделението
1) министерство за здравје и екологија (одржување на хигиената во училиштето и училницата и сл.)
2) министерство за правда
- организирање на избор на: Претседател на државата
- Уставен суд: согледување на усогласеноста на донесената одлука за избор на претседател со со донесениот устав од собранието
|