|
Предмет: Ликовно образование
|
Дата:10.11.2008
|
Одд: II в
|
|
Наставна тема: Обликување во просторот, моделирање и градење
|
|
Наставна единица: Обликување и компонирање на геометриски форми -Мојот дом - пластелин
|
|
Тип на часот:
|
ОБ
|
УВ
|
УТ
|
ПО
|
СТ
|
КО
|
|
Цели и задачи:
|
|
Образовни: - учениците да се запознаат со ликовните карактеристики на формите, да ја набљудуваат и истражуваат околината и да ги забележуваат ликовните елементи и карактеристики на објектите и предметите
|
|
воспитни: - создавање на хигиенски навики при работа со ликовните материјали , правилно и штедливо користење на материјалите за работа
-развивање на толеранција и почит кон празниците од другите култури и верска исповед
|
|
функционални: -да создаваат и естетски креираат макети на предмети; да ги воочуваат геометриските форми од кои се создадени објектите и истите да ги репродуцираат
|
|
ЕЛЕМЕНТИ НА СОВРЕМЕНА ОБРАЗОВНА ТЕХНОЛОГИЈА
|
|
Видови настава
|
Наставни методи
|
Наставни форми
|
Наставно-тех.средства
|
|
ТР ТМ ПР ПБ
|
ЛП ДИ ВТ
|
ФР ИН ИНД ГФ РД
|
ПС КС TV НЛ
|
|
ПОДГОТОВКИ НА УСЛОВИ И СРЕДСТВА ЗА РАБОТА
( воведен дел )
|
|
- како изгледаат објектите во блиската околина, кои форми ги препознаваме кај нив - повторување
- истакнување на целта на часот
|
|
ОРГАНИЗАЦИЈА И АКТИВНОСТИ НА ЧАСОТ
( главен дел )
|
- Подготовка за работа со пластелин - заштита на клупата и распоред на материјалите за работа - плочка, пластелин (хигиенски услови)
- Изработка на геометриски форми во различни големини : коцка, квадар, топка, пирамида, конус, цилиндар
- Компонирање на формите во објекти (згради, куќи)
|
|
СРЕДСТВА И ПОСТАПКИ ЗА ОЦЕНУВАЊЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ
|
|
Следење на активноста на учениците - евидентен лист
|
|
КОНСТАТАЦИИ, ОБВРСКИ И ЗАДОЛЖЕНИЈА(наставник,ученици)
( завршен дел )
|
|
Мала одделенска изложба - презентација и анализа на изработените творби, проценка на изработените творби - лична и од другарчињата
|