|
Критериуми за оценување на постигањата на учениците по
ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ОБРАЗОВАНИЕ
III одделение
|
|
|
Програмско подрачје: Вежби за организирано поставување и движење
|
|
Ниво на знаења и способности
|
СТАНДАРД
|
|
ПОМНЕЊЕ
|
- усовршување на поставувањето и движењето по дадена команда
|
|
РАЗБИРАЊЕ
|
- развивање способност за движење во сите правци
|
|
ПРИМЕНУВАЊЕ
|
- координирано и симетрично поставување во колона, редица и движење
- движење во колона и редица
|
|
АНАЛИЗА,
СИНТЕЗА И
ВРЕДНУВАЊЕ
|
- позитивни емоционални доживувања при моторичките активности
|
|
|
Програмско подрачје: Вежби за оформување на телото и движењата
|
|
Ниво на знаења и способности
|
СТАНДАРД
|
|
ПОМНЕЊЕ
|
- Изведува со помош комплекс вежби за развој на големите групи мускули на вратот, рамениот појас и рацете, за трупот, карлицата и нозете
|
|
РАЗБИРАЊЕ
|
- Изведува самостојно комплекси вежби за развој на големите групи мускули на вратот, рамениот појас и рацете, за трупот, карлицата и нозете
|
|
ПРИМЕНУВАЊЕ
|
- изведува и демонстрира комплекси вежби за развој на големите групи мускули на вратот, рамениот појас и рацете, за трупот, карлицата и нозете
|
|
АНАЛИЗА,
СИНТЕЗА И
ВРЕДНУВАЊЕ
|
- изведува и демонстрира комплекси вежби за развој на големите групи мускули на вратот, рамениот појас и рацете, за трупот, карлицата и нозете со посложена содржина и интензитет
|
|
|
Програмско подрачје: Основи на атлетиката
|
|
Ниво на знаења и способности
|
СТАНДАРД
|
|
ПОМНЕЊЕ
|
- познава техника на правилно одење
- познава техника на правилно трчаање
- познава темпо на одење и трчање(бавно, брзо, умерено)
- познава техника на скок во далечина од место и со затрчување во височина и далечина
- познава техника на тркалање по надолжната оска на телото
- знае основни елементи на додавање и фаќање топка
- знае основни елементи на фрлање топка во цели
- изведува основни движења на игри во место, во движење и дама
|
|
РАЗБИРАЊЕ
|
- правилно оди
- правилно трча
- правилно оди и трча со различно темпо
- изведува скок во далечина од место и со затрчување во височина и далечина
- правилно се тркала по надолжната оска на телото
- додава и фаќа топка
- фрла топче во одредена цел
- разбира правила на игра во место, во движење и дама
|
|
ПРИМЕНУВАЊЕ
|
- правилно оди во определени насоки
- правилно трча во определени насоки
- изведува скок во далечина од место и со затрчување во височина и далечина
- правилно го применува тркалањето во игрите
- додава и фаќа топка помеѓу двајца
- прецизно фрла топка во цел
- применува правила на игра во место, во движење и дама
|
|
АНАЛИЗА,
СИНТЕЗА И
ВРЕДНУВАЊЕ
|
- правилно оди во определени насоки и со различен интензитет
- правилно трча во определени насоки и со различен интензитет
- демонстрира скок во далечина од место и со затрчување во височина и и далечина
- во игри применува додавање, фаќање и фрлање топче
- правилно игра со почитување и примена на правила на игра во место, во движење и дама
|
|
|
Програмско подрачје: Основи на гимнастиката
|
|
Ниво на знаења и способности
|
СТАНДАРД
|
|
ПОМНЕЊЕ
|
- препознава разбој, греда, рипстоли и шведска клупа
- познава техника на тркалање по надолжната оска
- познава техника на клацкање на грб и на стомак
- познава техника на разни видови лазење (со провлекување)
- познава техника на колут напред
- познава техника на правилно дигање и носење
|
|
РАЗБИРАЊЕ
|
- знае основни елементи на вежбите на разбој(висови)
- знае да оди по ниска греда
- знае основни елементи на колут напред
- знае да се тркала по надолжната оска
- знае да дига и носи
- знае да лази со провлекивање и се клацкање
|
|
ПРИМЕНУВАЊЕ
|
- изведува вежби со помош на ниски гимнастички справи:разбој, греда, рипстоли
- изведува колут напред со помош
- изведува со помош тркалање,клацкалка и тркалање со провлекување
|
|
АНАЛИЗА,
СИНТЕЗА И
ВРЕДНУВАЊЕ
|
- изведува вежби на ниски гимнастички справи:разбој, греда, рипстоли
- изведува колут напред
- изведува тркалање,клацкалка и тркалање со провлекување
|
|
|
Програмско подрачје: Игри
|
|
Ниво на знаења и способности
|
СТАНДАРД
|
|
ПОМНЕЊЕ
|
- препознава правила на игра
|
|
РАЗБИРАЊЕ
|
- правилно реагира со брзина ,снаодливост, издржливост, правилна и навремена реакција, еластичност и др.
|
|
ПРИМЕНУВАЊЕ
|
- игра во сообразност на ритамот на музиката
|
|
АНАЛИЗА,
СИНТЕЗА И
ВРЕДНУВАЊЕ
|
- помага, соработува, комуницира и дисциплинирано реализира поставени задачи
- го контролира однесувањето и емоциите во натпреварите и како учесник-натпреварувач и како навивач
|
|